Мнемоники. Система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание

Мнемоники. Система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи.
Поделитесь с друзьями

Мнемотехника – это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации

Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация

Коллаж – плотный картон или фланелеграф, на которых рисуются или наклеиваются различные картинки, цифры, буквы, а кажущийся беспорядок составляет суть коллажа. Таким образом идёт отработка сюжетного метода запоминании.
Основные методы эйдо-рацио-мнемотехники:

Метод Цицерона (мест или комнаты): он основан на зрительных ассоциациях. Нужно ясно представить себе предмет, который следует запомнить, и объединить его образ с образом места, которое легко вспоминается. Этот метод базируется на ассоциациях, диктуемых последовательностью предметов и мест.

Метод трансформации: его можно объяснить на примерах. Вспомним любой «пластилиновый» мультфильм: как ворона превращается на глазах в корову, страуса, а избушка – в старичка. Детям предлагается представить и почувствовать, как происходит превращение одного образа в другой: взять в руки пластилин и лепить из него слова в своём воображении, например, из колбаски вылепить мостик, из мостика – баранку и т.д.

Метод ассоциативных цепочек (мультиков, чепухи): ассоциациативная связь двух представлений, когда одно, появившись, вызывает в сознании другое, – то, что поражает воображение. Чем многообразнее и многочисленнее ассоциации, тем прочнее они закрепляются в памяти.

В качестве пособий по мнемотехнике используются коллажи и мнемотаблицы….
Мнемотехника помогает маленьким детям:

Легче запоминать стихи, скороговорки, загадки, рассказы; •Перекодировать информацию из визуальной в абстрактную и наоборот;

Выстраивать логическую цепочку событий и воспроизводить историю в правильном порядке (начало – середина- завершение);

Обогащает словарный запас; •Помогает развивать мышление; •Развивает фантазию;

Помогает составлять длинные описательные предложения и согласовывать времена.

Подробности смотрите в презентации

Система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание